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第120章:安特生与仰韶文化

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如何把一堂专业课讲得生动有趣,让学生喜欢不讨厌,还是很考验任课老师讲课技巧的。

这个方面的制约,对于苏亦是不存在的。

他接受最为新式的教育洗礼,见识过不少风度翩翩的名师,也见识过不少侃侃而谈的网络段子手。

百家讲坛火的时候,几乎期期不落。

还一段还沉迷脱口秀表演。读本科的时候,《80后脱口秀》正火,读研的时候,《脱口秀大会》已经崛起,反正换汤不换药,都是那些人。

除此之外,高中的时候,还喜欢听俞敏洪的励志演讲,为了练习口才,当年还没少订阅杂志《演讲与口才》,还有样学样的创立演讲与口才协会。

不过,他本人倒是对辩论啥的不感兴趣。

折腾一圈下来,他的口才不见得好到哪里去,但,学生不喜欢听啥东西,他多少是知道的。

他的课堂经验,也不算少,读研的时候,当过助教代过课,读博的时候,给本科生上课都成常态。

如果按部就班下去,顺利博士毕业,应该会到某个二本学校去当讲师(也不一定现在高校教岗一个萝卜一个坑,考古学更是僧多粥少)。

他的课堂经验,真不少。

更不要说读研期间,赚外快跑去辅导机构当辅导老师。

说了那么多,就是为了证明,他是有课堂经验的。

他讲课的时候,从来不墨守成规,不拘一格,甚至,不需要受到教材的限制。

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